最重要的就是要在比較新、比較權(quán)威的平臺進(jìn)行查重，很多查重平臺的數(shù)據(jù)并不全面，查重的數(shù)據(jù)也會有偏差，根據(jù)學(xué)校的查重比例要求，在相對權(quán)威的多個平臺進(jìn)行查重，往往更加靠譜！

注意不要引用太多，即使引用了，也要先翻譯成日文英文之類的，再翻譯回來，這樣就不算重復(fù)了。

看到校園里在拍畢業(yè)照的學(xué)長們，我還是非常羨慕的，因?yàn)樗麄兘K于畢業(yè)了。但是他們卻開心不起來，因?yàn)楫厴I(yè)就要交畢業(yè)論文，如果畢業(yè)論文不合格的話，是無法拿到畢業(yè)證的。你知道畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫嗎？為什么寫畢業(yè)論文這么讓人頭疼呢？接下來讓我們了解一下，關(guān)于畢業(yè)論文的注意事項(xiàng)。

我們引用的內(nèi)容是不會包含在論文總重復(fù)率中的，但這是在我們引用內(nèi)容的格式規(guī)范正確的前提下。如果我們論文格式不夠規(guī)范或是過度引用的話，那么系統(tǒng)就可能會將這些引用的內(nèi)容當(dāng)成正文內(nèi)容一起檢測。我們還應(yīng)該注意我們在查重查重后，知網(wǎng)報告中是有一個引用率的，有的學(xué)校不僅會規(guī)定論文的總體重復(fù)率要求而且對引用率也會有要求，如果我們論文的重復(fù)率合格了但引用率沒達(dá)到要求的話那么一樣是不能通過的。很多高校都是使用的知網(wǎng)查重系統(tǒng)來檢測學(xué)生們提交的畢業(yè)論文，但知網(wǎng)系統(tǒng)它并不對個人用戶開放，而且檢測的成本也相對較高。因此，我們在論文的前中期修改階段可以先去找一些相對比較便宜的查重系統(tǒng)來進(jìn)行檢測。

一.盡量自己寫

學(xué)姐學(xué)長們講，畢業(yè)論文的篇幅很長，雖然字?jǐn)?shù)要求很多，但是盡量還是要自己寫，這樣通過率會更高一點(diǎn)。

二.結(jié)合自己的專業(yè)知識

寫畢業(yè)論文一定要清楚的知道自己想表達(dá)的內(nèi)容是什么？最好與自己的專業(yè)知識相結(jié)合，要不整個畢業(yè)論文會顯得十分的空洞，沒有支撐點(diǎn)。

三.論文不要走有錯別字

最后在交畢業(yè)論文之前，一定要仔細(xì)檢查文章的開頭和結(jié)尾，像錯別字這種低級錯誤，一定不要出現(xiàn)。

連續(xù)9字以上不能完全重復(fù)，可以改為近義詞或換一種敘事方式描述。

據(jù)我所知，拍照片不管用吧

這樣只能多過論文查重系統(tǒng)；

因?yàn)樵诂F(xiàn)有的論文查重系統(tǒng)中比如Gocheck和知網(wǎng)都不支持表單和圖片查重的；

但是如果重復(fù)率太高，就算拍成圖片，老師還是可以看出來的，

所有建議你還是好好修改畢業(yè)論文吧！

把你的Gocheck或是其他檢查系統(tǒng)的論文檢測報告用起來；

降低重復(fù)率

修改方法之一

改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

修改方法之二：改寫

躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實(shí)用”，那就是——改寫。“不是論文不能抄，要看你會抄不會抄！”。

東拼西湊其實(shí)并沒有過時，關(guān)鍵在于要仔細(xì)，不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴(kuò)充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn)，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術(shù)，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論文，估計(jì)也只有哀嘆的份兒。

多加參考書目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險了！”有的時候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫更好，就干脆給這段話原封不動地加上一個引號，然后再給這段話編一個相應(yīng)的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測謊儀會自動剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實(shí)。這樣一來，我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢？

修改方法之三：翻譯

跨語言的論文測謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，再修改一下語病；畢業(yè)論文不就有著落了嗎？

修改方法之四：取巧

改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因?yàn)椤袄砉た频恼撐模冏償?shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫圖不一樣，結(jié)果就不一樣。自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

修改方法之五：Google新用

如果說以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。

這種方法，命名為“Google法”。“所謂‘Google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。”

提交論文之前，再去gocheck等論文查重系統(tǒng)檢測一遍！再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來，把畢業(yè)論文交上去，就不會有什么風(fēng)險了。

如何降低查重重復(fù)率

1、 如果您的論文字?jǐn)?shù)足夠，可以將檢測出來的重合文字進(jìn)行一定的刪減，將不重要的，不影響核心論述的重合文字刪掉，也可以快速、有效的降低論文的文字重合率。

2、 對于論述性的文字，如果覺得有必要保留，而又不想做引用標(biāo)注的，簡單的改變文字順序，或者修改一兩個字，是不會有效的。最好的辦法就是用自己的話進(jìn)行重寫了，例子：“一日之計(jì)在于晨”改為“早上是一天中工作效率最高的時段”，改到這樣的程度可以保證百分之百沒有問題。如果簡單的改成“一日之計(jì)在于早晨”，則不會有絲毫的用處。

3、 將外語資料翻譯成中文，或?qū)⒎斌w資料翻譯成簡體。這樣做一般來說會顯著降低文章的重合率。但是也有一定的風(fēng)險，那就是原文的作者如果發(fā)現(xiàn)的話，可能會找上門來。這不是危言聳聽，這樣的情況在我們已經(jīng)見過次，結(jié)果就可想而知了。聰明的做法是，將外語或繁體資料轉(zhuǎn)化成簡體后，再用自己的語言和邏輯重新組織一下。

4、 將大段文字轉(zhuǎn)為圖片。具體的做法是，將需要轉(zhuǎn)化的文字直接使用QQ截圖（最好是整行截圖），然后在原位置進(jìn)行“插入圖片。目前的檢測系統(tǒng)對圖片是無能為力的，所以下次檢測的時候，重合率自然會有所降低。但是這樣做的壞處也是顯而易見的，首先會減少您的論文總字?jǐn)?shù)；再一個，這種做法有那么一點(diǎn)點(diǎn)短視，從長遠(yuǎn)角度考慮，不到逼不得已的境地，不推薦同學(xué)用這種方法。（慎用！）

5、 如果大段引用某篇文獻(xiàn)時又實(shí)在不知道該如何修改引用的內(nèi)容時，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除哦。