知網(wǎng)碩博VIP、本科PMLC、知網(wǎng)大分解，知網(wǎng)的這三種查重系統(tǒng)，都有4份檢測(cè)報(bào)告，分別為“簡(jiǎn)潔”“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”“全文標(biāo)明引文”“全文對(duì)比照”，像學(xué)校一般打印上交“簡(jiǎn)潔”這份報(bào)告即可，如下圖：

知網(wǎng)期刊和知網(wǎng)小分解的報(bào)告一般只有2張，分別為“全文標(biāo)明引文”和“全文對(duì)照”，格式一般為mht。

但是，如果你提交查重的論文中，涉及到之前已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表過(guò)的內(nèi)容，并且這些內(nèi)容已經(jīng)被知網(wǎng)收錄進(jìn)了知網(wǎng)對(duì)比庫(kù)中，那么知網(wǎng)會(huì)額外生成一份報(bào)告，叫做“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”，這份報(bào)告的結(jié)果，不會(huì)把你之前發(fā)表過(guò)的內(nèi)容算進(jìn)復(fù)制比中，如下圖：

目前，知網(wǎng)查重檢測(cè)系統(tǒng)出具的檢測(cè)報(bào)告的格式包括三種，PDF、mht以及HTML，PDF可用PDF閱讀器打開(kāi)，后面兩種需要用網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)，但是會(huì)有同學(xué)跟小編反饋，打不開(kāi)檢測(cè)報(bào)告或者打開(kāi)檢測(cè)報(bào)告會(huì)出現(xiàn)亂碼的情況，通常，在打不開(kāi)的情況下都是沒(méi)有用正確的PDF軟件予以打開(kāi)或者是瀏覽器的選項(xiàng)未將語(yǔ)言區(qū)設(shè)置成中文，這是無(wú)法打開(kāi)或者是知網(wǎng)查重檢測(cè)報(bào)告出現(xiàn)亂碼的原因，這里小編跟大家分享應(yīng)該如何解決出現(xiàn)亂碼的情況。

好多論文查重系統(tǒng)檢測(cè)是不對(duì)外開(kāi)放的，建議同學(xué)們可以去PaperTime進(jìn)行查重哦

首先，可以下載一個(gè)PDF閱讀器，確保PDF閱讀軟件能夠正常打開(kāi)PDF，這樣才能避免一些知網(wǎng)論文查重學(xué)校檢測(cè)報(bào)告是PDF的形式，但是作者卻無(wú)法打開(kāi)的問(wèn)題的出現(xiàn)，而且由于PDF會(huì)不間斷的更新，更新之后，老版本的一些PDF就無(wú)法打開(kāi)新版本的PDF，因此，下載正確的PDF版本且及時(shí)予以更新，以確保能夠打開(kāi)較新版本的PDF。

其次，HTML格式是網(wǎng)頁(yè)形式，通常用系統(tǒng)自帶的IE瀏覽器即可打開(kāi)，但是一些用戶(hù)普遍習(xí)慣于使用360瀏覽器或者是搜狗瀏覽器，若用上述瀏覽器打開(kāi)知網(wǎng)查重報(bào)告出現(xiàn)亂碼，則用戶(hù)應(yīng)當(dāng)檢查是否是由于瀏覽器選項(xiàng)的語(yǔ)言區(qū)設(shè)置不合理，如未默認(rèn)使用中文瀏覽

看不到，指導(dǎo)老師是無(wú)法看到的。

是有論文查重報(bào)告提供下載的，論文檢測(cè)報(bào)告的開(kāi)頭就可以看到論文查重的題目，畢業(yè)論文創(chuàng)作者及其數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)的范疇，數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)范疇是中國(guó)知網(wǎng)論文查重報(bào)告具備的信息，就是告訴論文查重的范圍是那些；由于中國(guó)知網(wǎng)論文查重的主打產(chǎn)品有許多論文查重分系統(tǒng)，不一樣的論文查重分系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)范圍也是較大分別的。

擴(kuò)展資料中國(guó)知網(wǎng)畢業(yè)論文檢測(cè)報(bào)告可以見(jiàn)到全篇文章的重復(fù)率、除去發(fā)表重復(fù)率及其除去引用部分的重復(fù)率；中國(guó)知網(wǎng)論文查重報(bào)告里邊能夠看見(jiàn)依據(jù)分章節(jié)顯示的重復(fù)率，這一部分的重復(fù)率是依據(jù)原文章內(nèi)容遞交的文件目錄開(kāi)展分章而顯示出的重復(fù)率。

通常情況下，很多學(xué)校要求全文重復(fù)率控制在20％以下，但也有更嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)則控制在10％或以下，每一章的重復(fù)率也控制在相應(yīng)的重復(fù)率要求以下。

不能。學(xué)校沒(méi)有提供給老師。

并不意味著個(gè)人就沒(méi)有渠道使用知網(wǎng)查重，一方面大家可以咨詢(xún)自己所在學(xué)校、院系，給畢業(yè)生幾次查重的機(jī)會(huì)，可以提前嘗試，但是，大多數(shù)學(xué)校最多兩次。另一方面，大家可以通過(guò)權(quán)威的第三方查重網(wǎng)站，對(duì)接各大高校的后臺(tái)進(jìn)行查重。

可以對(duì)接各大高校查重平臺(tái)，加密傳輸，在線(xiàn)上傳檢測(cè)，只對(duì)比，不收錄，最大程度保護(hù)用戶(hù)隱私及論文安全不泄露。支持微信、支付寶平臺(tái)支付，支持移動(dòng)端自助上傳論文。

擴(kuò)展資料學(xué)生可以嘗試選擇相對(duì)低成本的檢測(cè)軟件來(lái)測(cè)試論文的初稿。例如，市場(chǎng)上流行的paperfree檢測(cè)1.5/千字，相對(duì)較低的價(jià)格不僅讓學(xué)生最大的節(jié)約檢測(cè)成本，也可以為學(xué)生修改初稿提供指導(dǎo)，PaperPass不能作為高校的最終審查，因?yàn)镻aperPass和知網(wǎng)是存在不同的。

使用paperfree對(duì)論文初稿進(jìn)行查重后，學(xué)生可以對(duì)重復(fù)部分進(jìn)行相應(yīng)的修改。在此基礎(chǔ)上，使用paperpass或者維普對(duì)中稿進(jìn)行檢測(cè)，可以對(duì)論文的重復(fù)率進(jìn)行更嚴(yán)格的檢查。通常情況下，可以通過(guò)知網(wǎng)測(cè)試來(lái)鞏固論文最終稿的基礎(chǔ)，避免浪費(fèi)知網(wǎng)檢測(cè)的機(jī)會(huì)，需要進(jìn)行第二次測(cè)試。

參考資料來(lái)源：中國(guó)知網(wǎng)——知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)